Модуль 4. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме як здійснюється формуюче оцінювання, як оцінювати важливі цілі проекту та залучати учнів до процесу оцінювання, навчилася використовувати різні стратегії оцінювання та визначати навчальні потреби учнів, зрозуміла різницю між підсумковим та формуючим оцінюванням. Матеріал цього модуля допоміг мені планувати та розробляти мій проект. При заповненні  Шаблону плану вивчення теми ми визначили методи та інструменти оцінювання на різних етапах роботи над проектом. Почала створювати вступну презентацію вчителя для визначення навчальних потреб, яка є інструментом формуючого оцінювання. Презентацію треба ще доопрацювати.